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jueves, 13 de septiembre de 2018

Feliz comienzo de curso 2018 - 2019

En nombre del AMPA, deseamos daros la bienvenida a este nuevo curso escolar

Está año viene cargado de proyectos, iniciativas y mucho, mucho trabajo, para que la asociación este cada día más presente en el colegio, y a su vez, el colegio, tenga a la asociación más presente.

Ya podéis renovar vuestra suscripción y carnet y aprovecharos de los descuentos que tenemos para vosotros en algunos establecimientos de Pinto, así como de los beneficios de la tarjeta FAPA.

Para facilitar el abono de las cuotas de los socios del AMPA os recordamos el número de cuenta del Banco Sabadell de Pinto (ES14-0081-0367-15-0001476058) y el precio de renovación acordado en Asamblea Ordinaria de socios de octubre de 2017 que este curso es de 15€ y 20€ para nuevos socios (precio como siempre por familia).

Los socios que quieran continuar abonando su cuota en el despacho del AMPA en el Colegio podéis hacerlo a partir de Octubre los miércoles por la tarde de 16:30 a 17:30 o en persona a través de cualquiera de los miembros de la junta.

Este año, por la nueva ley de protección de datos, necesitamos que todos los socios nos volváis a rellenar el formulario, aunque en breve también lo recibiréis impreso a través de la agenda de los alumnos .



También aprovechamos para citaros el próximo día 5 de Octubre, viernes, a las 16:00h, a la asamblea ordinaria, donde os contaremos todos los nuevos proyectos y escucharemos todas vuestras peticiones.

Este mismo día, recibiremos también a todas las familias que quieran conocer la asociación y tendremos, como cada año, un rato de encuentro y debate (contaremos con servicio de monitores para todos los niños bajo petición por mail).

Por último, os recordamos, que la actividad que gestionamos desde el AMPA "Teatro" ya tiene abierto el plazo de inscripción.
Podréis acceder al formulario a través del enlace

Muchas gracias por vuestra colaboración

miércoles, 13 de junio de 2018

15 de Junio, Día de la Familia en el cole

Desde el Colegio y el Ampa hemos organizado una fiesta de la familia llena de actividades para todos los gustos, y la empresa MASTER SECURITY velará por nuestra seguridad para que todos disfrutemos sin más. 
No te la pierdas


martes, 22 de mayo de 2018

Seguimos dando color

Le ha tocado el turno al patio de los mayores ¿te gusta? ¿conoces algún juego que podamos pintar?





“El patio escolar motiva acciones. Cuando un patio no tiene nada más que cemento, se produce un vacío cuando los niños salen al recreo. Las acciones que ahí ocurren son distintas a cuando el espacio está pensado para desarrollar habilidades en los niños. Los patios son desaprovechados y al intervenirlos mejoran la convivencia escolar, promueven la actividad física, generan apego escolar e invitan al aprendizaje
(Ángela Ibáñez, directora ejecutiva de Fundación Patio Vivo)

jueves, 10 de mayo de 2018

7 consejos para usar el grupo de Whatsapp de padres del cole

Hemos pasado de los corrillos a las puertas del colegio a los grupos de Whatsapp. Os damos unos consejos para huir de los problemas que pueden suponer.

Whatsapp es una herramienta fantástica que nos permite estar en contacto con las madres y los padres de los niños de la clase de nuestros hijos, algo que es una ventaja y de mucha utilidad para intercambiar información sobre reuniones, cumpleaños, trabajos en grupo, noticias del cole, etc... pero de este uso hemos pasado a otros que están generando problemas. Además en ocasiones le dedicamos más horas a chatear que casi a nuestros hijos. Hemos pasado de los corrillos a las puertas del cole a los grupos de Whatsapp.

Nos quejamos del mal uso que hacen nuestros hijos del whatsapp: que si cotillean, si juzgan e inventan cosas, si critican… pero, ¿cómo lo utilizamos nosotros? Reflexiona con estos 7 puntos sobre cómo lo hacemos. ¡Siempre estás a tiempo de cambiar!

7 consejos para su buen uso

1. Finalidad: Intenta solo utilizar el grupo de Whatsapp de la clase para intercambiar información útil sobre tu hijo y el grupo-clase. Si no tienes nada positivo, útil e interesante que aportar mejor no escribas nada.

2. Cometido: No te conviertas en la agenda de tu hijo: deja que aprenda a asumir sus propias responsabilidades. El cometido de este grupo es intercambiar información no organizar el tiempo libre de tu hijo.

3. Rehuye ciertos comentarios. Este grupo no es para criticar al profesorado, ni el lugar para cuestionar su labor.  Muérdete la lengua y no escribas frases como “pone excesivos deberes”, “no me gusta cómo trabaja con los niños”, “les pone pocas tareas para vacaciones con el tiempo que tienen”, etc… Es mejor decírselo al propio profesor. Y os recomendamos que ante el mal uso de alguno de los miembros del grupo no dejes pasar la ocasión y muestra tu desagrado ante la actitud.

4. No difundas rumores. Evita comentar los rumores que se compartan en el grupo e intenta erradicarlos. No difundas rumores sobre el profesor creando confusión y malos entendidos. Abandona frases como “a mí me han dicho…”, “me han contado que…”, “he oído que…”.

5. Si tus intentos de eliminar estas actitudes del grupo son fallidos, siempre tienes la opción de abandonar el grupo y dejar de formar parte del mismo. Aunque algunos no lo entenderán a veces es la mejor opción.

6. No compartas en el grupo contenidos que atenten contra la privacidad de nadie ni sea ofensivo hacia otros (padres, profesores, etc.)

7. Problemas con el profesorado. Si tienes algún problema que resolver con el profesor, no lo hagas a través del grupo. Olvídate de frases del tipo “a mi hijo no le hace caso”, “a mi hijo no le atiende”... ve directamente al centro a hablar con él cara a cara. De esta forma le darás la opción de poder ofrecerte sus argumentos sobre lo sucedido.


Estos grupos son una oportunidad, no la desaprovechemos, para promover un acercamiento entre la familia y el colegio. La finalidad no es otra que establecer una sólida alianza educativa por el bien de nuestros hijos y alumnos.

Fuente: Ser Padres

viernes, 4 de mayo de 2018

La solución contra el bullying no es proteger a los acosadores

Otra noticia de una niña que, siendo víctima de acoso, tiene que abandonar el centro donde cursa sus estudios. No es algo nuevo, ni raro, es lo habitual. Cada vez que sucede una situación como esta, el resultado es el mismo: comprensión e intervención para con los acosadores, hacer como que no ha pasado nada y mirar para otro lado para con la víctima. Lo leo cada dos por tres y lo he vivido en primera persona. Un chaval dice que sufre acoso, el centro lo detecta, se habla con las familias, se llega a acuerdos, se sigue hablando, el acosador dice que se va a portar muy bien, se le dan dos palmaditas en los hombros y ahí acaba el asunto. Pero no acaba. El acosador no le deja tranquilo. Teje una red de secuaces alrededor, malmete a los demás con mentiras y comentarios que dejan en mal lugar al acosado, cuenta, inventa, lo deja en ridículo delante de compañeros y amigos, se erige en líder, suelta gracias cuando se equivoca, lo convierte en el foco de las burlas… El acosado vive un infierno cada día, su tensión aumenta, nota que es el centro de las risas que no van con él, sino que le tienen por objeto, se va quedando solo y explota. O hace una tontería, o los padres se dan cuenta de lo que le está pasando y le cambian de centro.

Los malos ganan en la sociedad en la que vivimos. En un colegio en Alicante, concertado y religioso, unos chavales acosaron a una chica. La solución fue apartarla a ella hasta esclarecer lo sucedido. La dejaron en un aula recibiendo clase sola, apartada y marcada como una apestada. Ellos campaban a sus anchas por el aula e instalaciones. La solución final: un acuerdo con la promesa por parte de ellos de no hacerlo más, somos niños buenos y nos vamos a portar bien. Ni castigos, ni reprimendas. Lo siento, nos hemos equivocado, no volverá a suceder. Ella a tragar, sin quejarse.

El mensaje es claro y los chavales lo entienden. Te puedes portar mal, puedes dañar a los demás, puedes reírte de ellos, puedes privarles de sus derechos, puedes incluso dañar a aquellos que trabajan para que puedas disfrutar tus derechos. No te va a pasar nada. Y eso no sirve de nada ni es la base para construir una sociedad justa. Igual que no sirve castigar sin educar, en ciertas ocasiones y en determinadas circunstancias, no sirve educar exhimiendo a los culpables de las consecuencias que emanan de sus malos actos. Sí, a veces hay que castigar y siempre hay que proteger a quien ha sido vejado o lastimado, porque si no estamos construyendo un mundo para que los malos campen a sus anchas y los buenos tengan que bajar la cabeza.

Luego nos quejamos de que la chavalería no hace nada, no tiene educación, que si son unos ninis… Pues los monstruos los estamos creando nosotros, los adultos, con nuestro absurdo buenismo, porque no crecen en los árboles, son el resultado del absurdo buenismo que lo inunda todo. Y, lo peor, es que es un buenismo que beneficia a quien hace cosas malas, no a quien las hace buenas.

Se buscan valientes, dice un eslogan contra el acoso escolar. Para que hagan lo que los cobardes no se atreven, para que se inmolen por nosotros y se queden solos, pues nadie va a estar a su lado cuando vayan a por ellos.

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lunes, 23 de abril de 2018

El patio de E. Infantil se llena de juego y de colores!!!

El pasado fin de semana un grupo de madres y padres de la Junta del AMPA del Colegio pintaron en el suelo de uno de los patios del colegio, diversos juegos tradicionales con el fin de aportar a los alumn@s del centro más diversión y color.

Se han pintado 4 juegos, para desarrollar diferentes habilidades. ¿Os gusta? ¿Pintamos alguna zona de Primaría? ¿Quien se anima?



Finalistas en el Certamen de Teatro Escolar de la Comunidad de Madrid 2018

Estamos muy contentos y orgullosos de anunciar que los alumnos del Colegio Santo Domingo de Silos de 2 de ESO son finalistas en el Certamen de Teatro Escolar de la Comunidad de Madrid con la obra “La pequeña Tienda de los Horrores”!!!